COMENTARIO DEL ÚLTIMO TEXTO HECHO (ÁNGEL GONZÁLEZ)

1. Resumen
G.P.S (Guiando a Pedro Sánchez)
El texto trata sobre la frustrada comparecencia del secretario general del PSOE, Pedro Sánchez, en una universidad de Viriginia, debido a un retraso ocasionado por un problema con su GPS.
En el texto se hace especial mención a una intervención del embajador español, Ramón Gil Casares, en la que aludió, con sorna, al propio líder socialista y este suceso ocurrido.

2. Definición de términos
Se quedó de piedra. Que se quedó estupefacto o asombrado por los acontecimientos.
A reventar: Alude a que la sala estaba completamente llena de gente.
Despliegue: Gran cantidad de medios reunidos expresamente para este acontecimiento.
Comitiva: El grupo de gente que viajó representando el partido.
Deslizó: Hizo un comentario sutilmente o con picardía.
Acto: Se refiere a la última de las comparecencias o charlas del líder del PSOE.

3. Comentario
En este texto, se relatan los hechos acontecidos en la visita de Pedro Sánchez a una universidad norteamericana.
El autor, que se limita a relatar los hechos sin tomar parte en modo alguno, lo hace en cuatro partes: en la primera, introduce y explica el acto al que se dirigía el dirigente socialista; en la segunda parte, explica el motivo del retraso; en la tercera, narra la anécdota en la que se muestra cómo el embajador español allí presente trató de ganar tiempo, dejando algún comentario hiriente por el camino. Finalmente, el articulista declara que el retraso fue definitivo y nos cita los próximos actos del político español.
Antes de nada, creo que hablo en nombre de todos si digo que no sorprende a nadie el encontrarnos con un político un poco más retrasado de lo normal.
Respecto al tema que nos aborda, considero que se ha hecho demasiada sangre de un problema que, al fin y al cabo, podría sucederle a cualquiera. Pero, estamos en año electoral, y volvemos a encontrarnos con la cantinela de siempre. Cualquier táctica es válida para desprestigiar al rival, incluso si se trata de una anécdota que no debería trascender más allá de lo meramente cómico.
Algo parecido debió pensar Pablo Iglesias cuando, en un reciente mitin, aseguró que la serie favorita de Pedro Sánchez era "Perdidos". Gracias a este comentario, por fin, alguien pudo ver reír al recientemente elegido líder de Podemos, aunque fuese a costa de un chiste de "cinco duros".
Pero no acaba aquí el asunto, y es que esta misma semana, el líder socialista volvía a llegar tarde a una comparecencia. Esta vez, a un magazine matinal de televisión, y de nuevo por un problema con el GPS. Algo que sucede en una ocasión puede considerarse anomalía o anécdota, pero, cuando se repite, es que hay algo más.
Se me ocurren dos teorías al respecto: la primera es que Pedro Sánchez haya elegido la voz de Shakira para su "tomtom", causando esto que no entienda ni "papa" durante sus viajes. La segunda es que, como buen líder del actual partido socialista, haya olvidado cómo girar a la izquierda.

TEXTO PARA COMENTAR EL DÍA 22/01/2015

Pedro Sánchez se pierde para ir a un acto en Virginia: "Ojalá maneje mejor su país que su GPS"

El rector del centro es un español, Ángel Cabrera, actuaba como anfitrión y se quedó de piedra. La sala a reventar, con importante despliegue de medios de comunicación, españoles y algunos locales. Se había promocionado esta charla con intensidad y con esmero. Pero el coche no llegaba. ¿Dónde se ha metido este hombre?, comentaban los responsables de la universidad. Ni una señal. No aparecía. Inquietud, run-run en la sala. Miradas al reloj... 

El despiste tenía una justificación muy razonable. El campus donde se esperaba al líder del PSOE, Pedro Sánchez, se encuentra en la Avenida Fairfax, en la localidad de Arlington (Virginia) en tanto que el conductor, siguiendo las instrucciones impartidas, se dirigió a la localidad de Fairfax, donde también hay una sede de esta universidad. En la comitiva socialista viajaba, junto a Sánchez, el secretario de Economía del PSOE, Manuel de la Rocha, y varios periodistas españoles.

Tras una larga hora de espera, y en vista de que los estudiantes ya daban ostensibles muestras de impaciencia, el embajador de España en Washington, Ramón Gil-Casares, tuvo que subir al estrado, disculpar la ausencia del orador e improvisar una pequeña intervención sobre las relaciones España-EEUU y la situación en Europa que fue muy aplaudida. Precisamente el rector Cabrera propició esta solución, para no defraudar a los presentes, e incluso deslizó un comentario poco complaciente: "Espero que Sánchez pueda dirigir mejor un país que un GPS", según informa la agencia Europa Press.

Cuando finalmente la delegación socialista llegó a la Universidad, se topó con que ya no quedaba nadie. Demasiado tarde, por lo que volvieron a Washington para participar en el siguiente acto de su programa, organizado en esta ocasión por el Center for American Progress, su último acto durante la visita a los EEUU. Hoy está previsto su regreso a España.

NOTA INFORMATIVA SOBRE EL TEXTO PARA EL DÍA 15 ENERO DE 2015

EL TEXTO PARA COMENTAR DEL DÍA 15 DE ENERO DE 2015 SE ENTREGARÁ EN CLASE PARA SU ANÁLISIS.
UN SALUDO,
MAR

COMENTARIO DE TEXTO DEL DÍA 08/01/2015

EL TEXTO PARA EL COMENTARIO DEL DÍA 08 DE ENERO DE 2015 SERÁ ENTREGADO EN CLASE ESE MISMO DÍA.

TEXTO PARA COMENTARIO DEL DÍA 11/12/2014

Un experimento con ratones revela que los ratones se dejan hacer de todo

Tras dos años experimentando con ratones de laboratorio “y haciéndoles hacer de todo”, un equipo de científicos de la universidad californiana de Stanford ha concluido que estos animales tienen mucha paciencia y son “unos buenazos”.

El objetivo principal de la investigación era, precisamente, comprobar hasta dónde llega el aguante de los roedores, que han resultado ser muy resistentes a los insultos. “En una primera fase, probamos con una cepa de descalificaciones de intensidad media-baja, gritándoles cosas como ‘capullo’, ‘tontorrón’ o ‘tu madre es una rata’. Ninguno de ellos afectó a su estabilidad física y emocional”, explica uno de los científicos.

Luego, en una segunda fase, los insultos fueron más fuertes -”Cara de culo”, “Maricón de playa” o “Hijo de la gran puta”- pero tampoco lograron burlar las defensas psicológicas de los animales.

Sorprendidos, los investigadores empezaron a trabajar en el plano del acoso físico, dando empujones a los ratones, soplándoles en la cara o mirándoles fijamente mientras les decían “Tú qué, ¿eh? ¿A ti qué te pasa, subnormal?”. Todos los resultados fueron negativos.

“Fue asombroso descubrir que su mecanismo de defensa estaba provocando desánimo en nosotros. Es decir: su completa indiferencia minaba nuestra capacidad de ataque. Algunos compañeros abandonaron el estudio diciendo que estábamos haciendo el chorra. De haber prolongado más tiempo el experimento, los ratones se habrían librado completamente del ataque a su organismo”, declara el jefe del estudio. “Después de dos años, empiezas a sentir un poco de vergüenza cuando piensas que has dedicado tanto tiempo y dinero a molestar a unos ratones que no te hacen caso. Se puede decir que han ganado ellos”, añade.

Ahora, el reto de los científicos es experimentar con humanos a los que poder implantar el potencial defensivo de los roedores. “No va a ser fácil porque nuestras estructuras físicas y mentales son distintas. A dos de nuestros colaboradores les han partido la cara esta mañana en el metro”, relata el investigador.

Tras presentarse los resultados del estudio, la portavoz en España de la protectora de animales PETA, Dolores Parmalat, ha recomendado a los científicos que se metan con alguien de su tamaño, como por ejemplo “un mastín del Pirineo”.

COMENTARIO EJEMPLO DEL TEXTO "LA EXCUSA DE LA CULTURA DE LAS ARMAS EN ESTADOS UNIDOS"

“LA VERDADERA PIEDRA FILOSOFAL”

Resumen.

Este texto trata sobre la cultura de las armas, tema este muy típico de los Estados Unidos. En él se habla sobre los orígenes de esta pasión y cómo asociaciones como la NRA se han encargado de mantenerla hasta nuestros días, haciendo de ello un negocio capitalista más.

Comentario Crítico

El tema de este texto es el uso de las armas en Estados Unidos, el cual se distribuye de la siguiente manera:

En la primera parte, se adentra en los orígenes de este fanatismo, remontándose al nacimiento de la Constitución. En la segunda parte, el autor nos explica algunos de los motivos por los que esta cultura continúa actualmente, tales como la inseguridad ciudadana o la expansión a grupos alejados de la derecha. Finalmente, en la tercera parte y principal, el autor del texto nos habla de cómo agrupaciones como la NRA, e incluso importantes personalidades políticas, han usado las armas como un negocio capitalista más.

¡A las armas! No, no quiero incitar a nadie a la violencia. Con este inicio de mi comentario me refiero, por supuesto, a esa mentalidad estadounidense, ese estereotipo en el que nos imaginamos al típico americano con la gorra de béisbol, la camiseta del Tío Sam y el rifle Winchester bajo el brazo.

En el texto, el autor nos explica de dónde puede provenir esa pasión “yanqui” por las armas e, incluso, una causa por la que ha llegado hasta nuestros días, como es el miedo. Sin embargo, no menciona otra tan interesante como es el poder.

Tener un arma es tener la capacidad, en un momento dado, de dar un escarmiento a tus compañeros de clase, de ajustar cuentas con tu jefe o de poner fin a un posible adulterio; y, a veces, ocurre.

Todos ansiamos poder y la cruda realidad es que no hay nada que pueda dar mayor sensación de poder, que arrebatar una vida humana.

Pero dejemos las causas a un lado, y veamos las consecuencias. Las armas se han convertido, con el tiempo, en una fuente de ingresos inimaginable para el estado norteamericano creando, junto al capitalismo, una simbiosis perfecta de la muerte.

La fórmula es simple: venden armas a países conflictivos para incitar a la guerra y, posteriormente, intervenir en una lucha más por la “paz”, mientras se marchan con el petróleo por la puerta de atrás.

Es por este motivo, y a modo de conclusión, por el que quiero echar la vista un poco atrás. Concretamente, a los tiempos de la Edad Media cuando un grupo de eruditos, llamados alquimistas, buscaron, durante siglos, la fórmula para convertir el plomo en oro, algo a lo que llamaban “piedra filosofal”.

Ese negocio y tráfico de amas, llevado a cabo por “señores de la guerra”, es el auténtico cambio de plomo por oro.

Y es que, al parecer, a la auténtica piedra filosofal le faltaba un ingrediente, la sangre.

Definiciones de términos

Adora: Que les encanta, que el país completo ama las armas.

Confiesa: Da a entender que el grupo de personas consultado no ve problema en reconocer haber disparado.

Raíces: Bases u orígenes de un país.

Lobby: Grupo de personas que muestran mayor interés sobre el negocio de las armas.

Mitigar: Eliminar o disminuir las sospechas.

Regulada milicia: Se refiere a los hombres armados y a la necesidad de mantener un mayor orden sobre ellos.

Espíritu de confianza: Falta de fe generalizada sobre el gobierno de su propio país. 

Realizado pro Ángel González

TEXTO PARA LA CLASE DÍA 04/12/2014

Todo es raro y contradictorio hoy en día. Demasiada gente ingenua se ha convencido de que cosa que cuelga en las redes (Facebook, Twitter o lo que sea), la va a contemplar el universo mundo, cuando lo más seguro es que pase tan inadvertida como las sesiones de diapositivas a que antaño se sometía a cuatro amistades cuando nuestros padres volvían de un viaje, o como los comentarios que se hacían en el café ante los compinches habituales. La gente está demasiado ocupada colgando sus fotos y lanzando sus tuits para molestarse en ver o leer los de los demás. El lema de nuestro tiempo debería ser: “Cada loco con su tema”, y el único tema –y de todos– es uno mismo. “Mira lo que me voy a comer”, y envían foto de un plato. “Mira dónde estoy”, y envían la de un vertedero o una puerta o la espantosa estatua gigante de una rana en el Paseo de Recoletos. “Mira con quién estoy”, y arrojan la de un locutor o caricato con los que se han topado en la calle. “Mira lo que estoy viendo”, y ahí van sus selfies ante La Gioconda, proclamando que pueden estar viéndola, pero desde luego no mirándola.

Todo esto recuerda a los niños pequeños que precisan la constante atención de la madre o el padre: “Mamá, mira lo que hago”; “Mira, papá, ahora sin manos”. El niño necesita testigos para asegurarse de que efectivamente está en el mundo y existe (todavía se está acostumbrando a la novedad, y requiere confirmación incesante: ¿verdad que no soy una figuración, pues hago cosas y las veis?). Esa inseguridad inicial solía pasarse, y bastante pronto. Ahora da la impresión de que no se pasa nunca, de que las personas exigen contar con espectadores y espejos de todas sus actividades, hasta de las más vulgares. Un síntoma más de la creciente e inacabable puerilización del mundo. Uno se pregunta a veces si quedan muchos individuos capaces de disfrutar de algo sin ser contemplados en su disfrute. De un paseo, de un paisaje, de una obra maestra pictórica que no sea banalmente célebre, de un edificio o rincón en el que uno fije la vista por su cuenta, sin que se los hayan señalado una página web o una guía. Si queda algo autónomo y que se aprecie en sí mismo, y no como decorado de nuestro insaciable narcisismo.

                                                               Javier Marías, El País (adaptación de “Mira lo que hago”)